🟡 Menengah
역사를 알면 지금 우리가 사는 세상이 훨씬 잘 보이는 것 같아. (역사를 알면, 역사를 이해하면, 과거를 돌아보면, 역사를 배우면)
🔤 yeoksareul almyeon / jigeum uriga saneun sesangi hwolssin jal boineun geot gata (yeoksareul almyeon, yeoksareul ihaehamyeon, gwageoreul dorabomyeon, yeoksareul baeumyeon)
Kalau kita mengenal sejarah / sepertinya dunia yang kita tinggali sekarang jadi jauh lebih jelas terlihat. (kalau tahu sejarah, kalau memahami sejarah, kalau menengok masa lalu, kalau belajar sejarah)
🟡 Menengah
과거의 실수를 반복하지 않으려면 역사를 배워야 한다고 생각해. (반복하지 않으려면, 되풀이하지 않으려면, 다시 겪지 않으려면)
🔤 gwageoui silsureul / banbokhaji anheuryeomyeon / yeoksareul baewoya handago saenggakhae (banbokhaji anheuryeomyeon, doepurihaji anheuryeomyeon, dasi gyeokji anheuryeomyeon)
Kesalahan di masa lalu / agar tidak terulang / aku pikir kita harus belajar sejarah. (agar tidak terulang, agar tidak berulang, agar tidak mengalaminya lagi)
🟡 Menengah
요즘 겪는 문제들도 알고 보면 역사에 뿌리가 있는 경우가 많아. (뿌리가 있는, 원인이 있는, 배경이 있는, 이유가 있는)
🔤 yojeum gyeongneun munjedeuldo / algo bomyeon yeoksae / ppuriga inneun / gyeonguga mana (ppuriga inneun, wonini inneun, baegyeongi inneun, iyuga inneun)
Masalah-masalah yang kita alami akhir-akhir ini juga / kalau ditelusuri, dalam sejarah / punya akar / sering terjadi. (punya akar, punya penyebab, punya latar belakang, punya alasan)
🟡 Menengah
넌 역사에서 가장 중요한 사건이 뭐라고 생각해? (가장 중요한 사건, 가장 기억에 남는 사건, 가장 큰 사건, 꼭 알아야 할 사건)
🔤 neon / yeoksaeseo / gajang jungyohan sageoni mworago saenggakhae (gajang jungyohan sageon, gajang gieoge namneun sageon, gajang keun sageon, kkok araya hal sageon)
Menurutmu / dalam sejarah, / peristiwa apa yang paling penting? (peristiwa paling penting, peristiwa paling berkesan, peristiwa terbesar, peristiwa yang wajib diketahui)
🟡 Menengah
역사는 승자의 기록이라는 말, 어떻게 생각해? (어떻게 생각해, 넌 동의해, 맞다고 봐, 어떻게 봐)
🔤 yeoksaneun seungjaui girogiraneun mal / eotteoke saenggakhae (eotteoke saenggakhae, neon dongihae, matdago bwa, eotteoke bwa)
Ada yang bilang sejarah adalah catatan sang pemenang, / menurutmu bagaimana? (menurutmu bagaimana, kamu setuju tidak, menurutmu itu benar tidak, menurutmu itu seperti apa)
🟡 Menengah
옛날 사람들의 삶을 들여다보면 지금과 크게 다르지 않은 것 같아. (크게 다르지 않은, 비슷한, 닮은, 별반 다르지 않은)
🔤 yennal saramdeurui salmeul deuryeodabomyeon / jigeumgwa / keuge dareuji anheun / geot gata (keuge dareuji anheun, biseutan, dalmeun, byeolban dareuji anheun)
Kalau kita menilik kehidupan orang-orang zaman dulu, / dibanding sekarang / sepertinya tidak jauh berbeda / rasanya. (tidak jauh berbeda, mirip, serupa, tidak terlalu berbeda)
🟡 Menengah
그냥 외우기보다 왜 그런 일이 일어났는지 이해하는 게 더 중요해. (외우기보다, 암기하기보다, 무작정 외우기보다)
🔤 geunyang / oeugiboda / wae geureon iri ireonatneunji ihaehaneun ge deo jungyohae (oeugiboda, amgihagiboda, mujakjeong oeugiboda)
Sekadar / menghafal saja, / lebih penting memahami mengapa hal itu terjadi. (daripada sekadar menghafal, daripada menghafalkan, daripada menghafal membabi buta)
🟡 Menengah
우리가 지금 내리는 선택도 언젠가는 역사가 되겠지. (언젠가는, 결국, 훗날, 나중에)
🔤 uriga jigeum naerineun seontaekdo / eonjenganeun / yeoksaga doegetji (eonjenganeun, gyeolguk, hunnal, najunge)
Pilihan yang kita buat sekarang pun / suatu saat / akan menjadi sejarah. (suatu saat nanti, pada akhirnya, di kemudian hari, nanti)
🟡 Menengah
같은 사건이라도 나라마다 다르게 기록한다는 게 흥미로워. (흥미로워, 신기해, 재밌어, 놀라워)
🔤 gateun sageonirado / naramada dareuge girokandaneun ge / heungmirowo (heungmirowo, singihae, jaemisseo, nollawo)
Walaupun peristiwanya sama, / fakta bahwa tiap negara mencatatnya secara berbeda / itu menarik. (menarik, unik, seru, mengejutkan)
🟡 Menengah
현재를 제대로 이해하려면 결국 과거를 돌아볼 수밖에 없어. (돌아볼 수밖에 없어, 살펴봐야 해, 공부할 수밖에 없어)
🔤 hyeonjaereul jedaero ihaehaeryeomyeon / gyeolguk gwageoreul / dorabol subakke eopseo (dorabol subakke eopseo, salpyeobwaya hae, gongbuhal subakke eopseo)
Untuk benar-benar memahami masa kini, / pada akhirnya kita harus / menengok kembali masa lalu. (harus menengok kembali, harus meninjau, harus mempelajarinya)
🟡 Menengah
좋은 소설 한 권은 다른 사람의 인생을 대신 살아보게 해줘. (좋은 소설 한 권은, 좋은 책 한 권은, 좋은 이야기 하나는, 감동적인 소설은)
🔤 joeun soseol han gwoneun / dareun saramui insaengeul daesin sarabogehaejwo (joeun soseol han gwoneun, joeun chaek han gwoneun, joeun iyagi hananeun, gamdongjeogin soseoreun)
Satu novel yang bagus / membuatku bisa menjalani hidup orang lain untuk sementara. (satu novel yang bagus, satu buku yang bagus, satu cerita yang bagus, novel yang menyentuh)
🟡 Menengah
나는 시를 읽으면 짧은 문장에 담긴 감정이 오래 남더라. (오래 남더라, 계속 맴돌더라, 여운이 남더라, 마음에 남더라)
🔤 naneun sireul ilgeumyeon / jjarbeun munjange damgin gamjeongi / orae namdeora (orae namdeora, gyesok maemdoldeora, yeouni namdeora, maeume namdeora)
Kalau aku membaca puisi, / emosi yang terkandung dalam kalimat pendeknya / bertahan lama di benakku. (bertahan lama, terus terngiang, meninggalkan kesan, membekas di hati)
🟡 Menengah
문학에서 얻은 교훈이 실제 삶에 도움이 될 때가 많아. (실제 삶에, 일상에, 현실에, 살아가는 데)
🔤 munhageseo eodeun gyohuni / silje sarme / doumi doel ttaega mana (silje sarme, ilsange, hyeonsire, saraganeun de)
Pelajaran yang didapat dari sastra / dalam kehidupan nyata / sering banyak membantu. (dalam kehidupan nyata, dalam keseharian, dalam kenyataan, dalam menjalani hidup)
🟡 Menengah
넌 최근에 읽고 마음에 남은 책이 있어? (마음에 남은, 인상 깊었던, 기억에 남는, 감명받은)
🔤 neon / choegeune ilkgo / maeume nameun / chaegi isseo (maeume nameun, insang gipeotdeon, gieoge namneun, gammyeongbadeun)
Apakah kamu / belakangan ini membaca / dan berkesan di hati / buku semacam itu? (berkesan di hati, berkesan mendalam, membekas di ingatan, yang mengharukan)
🟡 Menengah
등장인물에 나를 대입해서 읽으면 훨씬 몰입이 잘 돼. (몰입이 잘 돼, 빠져들게 돼, 실감이 나, 재밌어져)
🔤 deungjanginmure nareul daeiphaeseo ilgeumyeon / hwolssin / moribi jal dwae (moribi jal dwae, ppajyeodeulge dwae, silgami na, jaemisseojyeo)
Kalau membaca dengan memposisikan diri sebagai tokohnya, / jauh lebih / mudah larut ke dalam cerita. (mudah larut, mudah terhanyut, terasa nyata, jadi lebih seru)
🟡 Menengah
결말이 열려 있는 이야기가 오히려 여운이 더 오래 남는 것 같아. (열려 있는, 여운을 남기는, 상상하게 하는, 뚜렷하지 않은)
🔤 gyeolmari / yeollyeo inneun / iyagiga / ohiryeo yeouni deo orae namneun geot gata (yeollyeo inneun, yeouneul namgineun, sangsanghage haneun, ttuyeotaji anheun)
Justru cerita yang / endingnya terbuka / itu / meninggalkan kesan yang lebih lama. (endingnya terbuka, meninggalkan kesan, membuat berimajinasi, tidak jelas)
🟡 Menengah
문학은 재미도 주지만 세상을 보는 눈도 넓혀줘. (세상을 보는 눈도 넓혀줘, 생각을 깊게 해줘, 시야를 넓혀줘, 마음을 성장시켜줘)
🔤 munhageun jaemido jujiman / sesangeul boneun nundo neolpyeojwo (sesangeul boneun nundo neolpyeojwo, saenggageul gipge haejwo, siyareul neolpyeojwo, maeumeul seongjangsikyeojwo)
Sastra memang memberi hiburan, / tapi juga memperluas cara kita memandang dunia. (memperluas cara memandang dunia, memperdalam pemikiran, memperluas wawasan, mendewasakan hati)
🟡 Menengah
같은 책도 나이가 들어 다시 읽으면 느낌이 완전히 달라져. (나이가 들어, 시간이 지나, 세월이 흘러, 어른이 되어)
🔤 gateun chaekdo / naiga deureo / dasi ilgeumyeon neukkimi wanjeonhi dallajyeo (naiga deureo, sigani jina, sewori heulleo, eoreuni doeeo)
Buku yang sama pun, / setelah bertambah usia, / kalau dibaca lagi rasanya jadi sangat berbeda. (bertambah usia, waktu berlalu, tahun-tahun berlalu, sudah dewasa)
🟡 Menengah
슬픈 이야기인데도 자꾸 다시 읽게 되는 이유가 뭘까? (슬픈 이야기인데도, 아픈 이야기인데도, 마음 아픈데도)
🔤 seulpeun iyagiindedo / jakku dasi ilkge doeneun iyuga mwolkka (seulpeun iyagiindedo, apeun iyagiindedo, maeum apeundedo)
Meskipun ceritanya sedih, / kenapa ya aku selalu membacanya lagi? (meskipun ceritanya sedih, meskipun ceritanya menyakitkan, meskipun hatiku sakit)
🟡 Menengah
작가가 왜 이런 결말을 택했는지 같이 이야기해보면 재밌어. (이야기해보면, 토론해보면, 얘기 나눠보면, 생각해보면)
🔤 jakgaga wae ireon gyeolmareul taekaetneunji / gachi / iyagihaebomyeon / jaemisseo (iyagihaebomyeon, toronhaebomyeon, yaegi nanwobomyeon, saenggakaebomyeon)
Kenapa penulis memilih ending seperti ini, / kalau kita / membicarakannya bersama, / seru juga. (membicarakannya, mendiskusikannya, berbincang tentang itu, memikirkannya)
🟡 Menengah
옳은 일이라는 걸 알면서도 실천하기는 참 어려운 것 같아. (실천하기는, 행동으로 옮기기는, 지키기는, 막상 하기는)
🔤 oreun irirageun geol almyeonseodo / silcheonhagineun / cham eoryeoun geot gata (silcheonhagineun, haengdongeuro omgigineun, jikigineun, maksang hagineun)
Meskipun tahu itu hal yang benar, / mempraktikkannya / sepertinya sungguh sulit. (mempraktikkannya, mewujudkannya dalam tindakan, menepatinya, melakukannya secara langsung)
🟡 Menengah
넌 거짓말이 항상 나쁘다고 생각해? (항상 나쁘다고, 무조건 나쁘다고, 다 나쁘다고, 언제나 잘못이라고)
🔤 neon / geojinmari / hangsang nappeudago / saenggakhae (hangsang nappeudago, mujogeon nappeudago, da nappeudago, eonjena jalmosirago)
Menurutmu, / apakah kebohongan / selalu buruk, / begitu? (selalu buruk, pasti buruk, semuanya buruk, selalu salah)
🟡 Menengah
나만 편하려고 남에게 피해를 주면 안 된다고 배웠어. (남에게 피해를 주면, 남을 힘들게 하면, 다른 사람을 불편하게 하면)
🔤 naman pyeonhaeryeogo / name pihaereul jumyeon / an doendago baewosseo (name pihaereul jumyeon, nameul himdeulge hamyeon, dareun sarameul bulpyeonhage hamyeon)
Aku belajar bahwa demi kenyamananku sendiri, / merugikan orang lain / tidak boleh dilakukan. (merugikan orang lain, menyusahkan orang lain, membuat orang lain tidak nyaman)
🟡 Menengah
상황에 따라 옳고 그름이 달라질 수도 있을까? (상황에 따라, 경우에 따라, 사람에 따라, 처지에 따라)
🔤 sanghwange ttara / oko geureumi dallajil sudo isseulkka (sanghwange ttara, gyeongue ttara, sarame ttara, cheochie ttara)
Tergantung situasinya, / apakah benar dan salah bisa berubah? (tergantung situasinya, tergantung kasusnya, tergantung orangnya, tergantung keadaannya)
🟡 Menengah
작은 약속이라도 지키는 게 결국 신뢰를 만든다고 봐. (신뢰를 만든다고, 믿음을 쌓는다고, 관계를 지킨다고)
🔤 jageun yaksogirado jikineun ge / gyeolguk / silloereul mandeundago / bwa (silloereul mandeundago, mideumeul ssangneundago, gwangyereul jikindago)
Menepati janji sekecil apa pun / pada akhirnya / akan membangun kepercayaan, / menurutku. (membangun kepercayaan, menumbuhkan rasa percaya, menjaga hubungan)
🟡 Menengah
양심에 걸리는 일은 안 하는 게 마음이 편하더라. (양심에 걸리는 일은, 찜찜한 일은, 떳떳하지 못한 일은)
🔤 yangsime geollineun ireun / an haneun ge maeumi pyeonhadeora (yangsime geollineun ireun, jjimjjimhan ireun, tteottotaji motan ireun)
Hal-hal yang mengganggu hati nurani, / kurasa lebih tenang kalau tidak dilakukan. (hal yang mengganggu hati nurani, hal yang terasa mengganjal, hal yang tidak jujur)
🟡 Menengah
다들 그렇게 한다고 해서 그게 옳은 건 아니잖아. (옳은 건 아니잖아, 맞는 건 아니잖아, 정당한 건 아니잖아)
🔤 dadeul geureoke handago haeseo / geuge / oreun geon anijana (oreun geon anijana, matneun geon anijana, jeongdanghan geon anijana)
Walaupun semua orang melakukannya, / bukan berarti / itu benar, kan. (bukan berarti benar, bukan berarti tepat, bukan berarti adil)
🟡 Menengah
어려운 사람을 돕는 건 의무일까, 아니면 선택일까? (어려운 사람을 돕는 건, 남을 돕는 건, 이웃을 돕는 건)
🔤 eoryeoun sarameul dopneun geon / uimuilkka, animyeon seontaegilkka (eoryeoun sarameul dopneun geon, nameul dopneun geon, iuseul dopneun geon)
Membantu orang yang kesulitan, / itu kewajiban atau pilihan, ya? (membantu orang yang kesulitan, membantu orang lain, membantu tetangga)
🟡 Menengah
나는 결과보다 그 사람의 의도가 더 중요하다고 생각해. (의도가, 마음이, 동기가, 진심이)
🔤 naneun / gyeolgwaboda geu saramui / uidoga / deo jungyohadago saenggakhae (uidoga, maeumi, donggiga, jinsimi)
Aku / berpikir dibanding hasilnya, / niat orang itu / lebih penting. (niatnya, hatinya, motivasinya, ketulusannya)
🟡 Menengah
윤리적인 기준은 사람마다 조금씩 다른 것 같아. (사람마다, 문화마다, 시대마다, 상황마다)
🔤 yullijeogin gijuneun / saram-mada / jogeumssik dareun geot gata (saram-mada, munhwa-mada, sidae-mada, sanghwang-mada)
Standar etika, / tergantung orangnya, / sepertinya sedikit berbeda. (tergantung orangnya, tergantung budayanya, tergantung zamannya, tergantung situasinya)
🟡 Menengah
예술은 꼭 특별한 사람만 하는 게 아니라고 생각해. (특별한 사람만, 재능 있는 사람만, 전문가만, 배운 사람만)
🔤 yesureun / kkok / teukbyeolhan saramman / haneun ge anirago saenggakhae (teukbyeolhan saramman, jaeneung inneun saramman, jeonmun-gaman, baeun saramman)
Seni itu, / menurutku bukan sesuatu yang / hanya boleh dilakukan orang istimewa saja, / kok. (orang istimewa saja, orang berbakat saja, ahli saja, orang berpendidikan saja)
🟡 Menengah
나는 힘들 때 음악을 들으면 위로를 많이 받아. (음악을 들으면, 그림을 보면, 영화를 보면, 책을 읽으면)
🔤 naneun himdeul ttae / eumageul deureumyeon / wiroreul mani bada (eumageul deureumyeon, geurimeul bomyeon, yeonghwareul bomyeon, chaegeul ilgeumyeon)
Saat aku sedang sulit, / kalau mendengarkan musik, / aku banyak terhibur. (mendengarkan musik, melihat lukisan, menonton film, membaca buku)
🟡 Menengah
그림 한 점이 말보다 더 많은 걸 전할 때가 있어. (그림 한 점이, 사진 한 장이, 음악 한 곡이, 시 한 편이)
🔤 geurim han jeomi / malboda deo maneun geol jeonhal ttaega isseo (geurim han jeomi, sajin han jangi, eumak han gogi, si han pyeoni)
Sebuah lukisan / terkadang menyampaikan lebih banyak daripada kata-kata. (sebuah lukisan, sebuah foto, sebuah lagu, sebuah puisi)
🟡 Menengah
넌 어떤 예술 장르를 제일 좋아해? (예술 장르, 음악 장르, 영화 장르, 그림 스타일)
🔤 neon / eotteon / yesul jangneureul jeil joahae (yesul jangneu, eumak jangneu, yeonghwa jangneu, geurim seutail)
Kamu / paling suka / genre seni yang mana? (genre seni, genre musik, genre film, gaya lukisan)
🟡 Menengah
예술 작품은 보는 사람마다 다르게 해석되는 게 매력이야. (다르게 해석되는, 다르게 느껴지는, 다르게 다가오는)
🔤 yesul jakpumeun / boneun saram-mada / dareuke haeseokdoeneun / ge maeryeogiya (dareuke haeseokdoeneun, dareuke neukkyeojineun, dareuke dagaoneun)
Daya tarik karya seni / adalah bagi setiap orang yang melihatnya / diinterpretasikan secara berbeda, / itulah menariknya. (diinterpretasikan berbeda, dirasakan berbeda, terasa berbeda bagi tiap orang)
🟡 Menengah
일상 속에도 예술은 어디에나 있는 것 같아. (예술은, 아름다움은, 감동은, 영감은)
🔤 ilsang sogedo / yesureun / eodienna inneun geot gata (yesureun, areumdaumeun, gamdongeun, yeonggameun)
Bahkan dalam keseharian, / seni itu / sepertinya ada di mana-mana. (seni, keindahan, keharuan, inspirasi)
🟡 Menengah
좋은 공연을 보고 나면 며칠 동안 기분이 좋아져. (좋은 공연을, 멋진 전시를, 감동적인 영화를, 좋은 콘서트를)
🔤 joeun gongyeoneul / bogo namyeon / myeochil dongan gibuni joajyeo (joeun gongyeoneul, meotjin jeonsireul, gamdongjeogin yeonghwareul, joeun konseoteureul)
Pertunjukan yang bagus, / setelah menontonnya, / membuat suasana hatiku baik selama beberapa hari. (pertunjukan yang bagus, pameran yang keren, film yang mengharukan, konser yang bagus)
🟡 Menengah
예술이 사회를 바꾸는 힘이 있다고 생각해? (사회를 바꾸는, 사람을 움직이는, 세상을 바꾸는, 마음을 움직이는)
🔤 yesuri / sahoereul bakkuneun / himi itdago saenggakhae (sahoereul bakkuneun, sarameul umjigineun, sesangeul bakkuneun, maeumeul umjigineun)
Menurutmu, apakah seni / punya kekuatan mengubah masyarakat, / begitu? (mengubah masyarakat, menggerakkan orang, mengubah dunia, menggerakkan hati)
🟡 Menengah
나는 잘 그리진 못해도 그림 그리는 시간 자체가 즐거워. (그림 그리는, 노래하는, 글 쓰는, 춤추는)
🔤 naneun jal geurijin motaedo / geurim geurineun / sigan jachega jeulgeowo (geurim geurineun, noraehaneun, geul sseuneun, chumchuneun)
Meskipun aku tidak pandai menggambar, / waktu saat menggambar / itu sendiri menyenangkan. (saat menggambar, saat bernyanyi, saat menulis, saat menari)
🟡 Menengah
예술은 인간의 감정을 표현하는 가장 오래된 방법인 것 같아. (감정을 표현하는, 마음을 나누는, 자신을 드러내는)
🔤 yesureun / ingan-ui / gamjeongeul pyohyeonhaneun / gajang oraedoen bangbeobin geot gata (gamjeongeul pyohyeonhaneun, maeumeul nanuneun, jasineul deureonaeneun)
Seni sepertinya / adalah cara tertua manusia / untuk mengekspresikan perasaan, / begitulah kurasa. (mengekspresikan perasaan, berbagi perasaan, menunjukkan diri sendiri)
🟡 Menengah
다른 나라 문화를 알면 그 사람들을 이해하기가 훨씬 쉬워져. (이해하기가, 공감하기가, 받아들이기가, 가까워지기가)
🔤 dareun nara munhwareul almyeon / geu saramdeureul / ihaehagiga / hwolssin swiwojyeo (ihaehagiga, gonggamhagiga, badadeuligiga, gakkawojigiga)
Kalau kita tahu budaya negara lain, / kita jadi / memahami mereka / jauh lebih mudah. (memahami mereka, berempati dengan mereka, menerima mereka, menjadi dekat dengan mereka)
🟡 Menengah
나는 여행을 가면 그 지역 음식부터 먹어봐. (그 지역 음식부터, 전통 음식부터, 시장부터, 명소부터)
🔤 naneun yeohaengeul gamyeon / geu jiyeok eumsikbuteo / meogeobwa (geu jiyeok eumsikbuteo, jeontong eumsikbuteo, sijangbuteo, myeongsobuteo)
Kalau aku bepergian, / aku mencoba makanan khas daerah itu / duluan. (makanan khas daerah itu, makanan tradisional, pasarnya, tempat wisatanya)
🟡 Menengah
문화가 다르다고 해서 틀린 건 아니잖아. (틀린 건 아니잖아, 잘못된 건 아니잖아, 나쁜 건 아니잖아)
🔤 munhwaga dareudago haeseo / teullin geon anijana (teullin geon anijana, jalmotdoen geon anijana, nappeun geon anijana)
Meskipun budayanya berbeda, / bukan berarti itu salah, kan. (bukan berarti salah, bukan berarti keliru, bukan berarti buruk)
🟡 Menengah
넌 외국 문화 중에 특히 흥미로운 게 있어? (흥미로운 게, 인상 깊은 게, 배우고 싶은 게, 신기한 게)
🔤 neon / oeguk munhwa junge teukhi / heungmiroun ge / isseo (heungmiroun ge, insang gipeun ge, baeugo sipeun ge, singihan ge)
Kamu, / di antara budaya asing, / hal yang menarik / ada gak? (menarik, berkesan, ingin dipelajari, unik)
🟡 Menengah
명절 풍습을 보면 그 나라의 가치관이 보이는 것 같아. (가치관이, 정서가, 전통이, 삶의 방식이)
🔤 myeongjeol pungseubeul bomyeon / geu naraui / gachigwani / boineun geot gata (gachigwani, jeongseoga, jeontongi, salmui bangsigi)
Kalau melihat tradisi hari raya, / sepertinya / nilai-nilai negara itu / terlihat. (nilai-nilainya, sentimennya, tradisinya, cara hidupnya)
🟡 Menengah
언어를 배우면 그 문화까지 자연스럽게 배우게 돼. (문화까지, 정서까지, 사고방식까지, 역사까지)
🔤 eoneoreul baeumyeon / geu / munhwakkaji / jayeonseureopge baeuge dwae (munhwakkaji, jeongseokkaji, sagobangsikkkaji, yeoksakkaji)
Kalau belajar bahasa, / kita jadi / belajar budayanya juga / secara alami. (budayanya juga, sentimennya juga, cara berpikirnya juga, sejarahnya juga)
🟡 Menengah
우리 문화를 외국인에게 설명하려니 생각보다 어렵더라. (설명하려니, 소개하려니, 알려주려니)
🔤 uri munhwareul oegugin-ege / seolmyeonghaeryeoni / saenggakboda eoryeopdeora (seolmyeonghaeryeoni, sogaehaeryeoni, allyeojuryeoni)
Waktu mau menjelaskan budaya kita ke orang asing, / ternyata / lebih sulit dari yang kukira. (mau menjelaskan, mau memperkenalkan, mau memberitahu)
🟡 Menengah
문화 차이 때문에 오해가 생기는 경우도 종종 있어. (오해가, 갈등이, 실수가, 어색함이)
🔤 munhwa chai ttaeune / ohaega / saenggineun gyeongudo jongjong isseo (ohaega, galdeungi, silsuga, eosaekami)
Karena perbedaan budaya, / kadang muncul / kesalahpahaman juga. (kesalahpahaman, konflik, kesalahan, kecanggungan)
🟡 Menengah
세계가 가까워지면서 문화도 서로 섞이는 것 같아. (섞이는, 닮아가는, 영향을 주고받는, 어우러지는)
🔤 segyega gakkawojimyeonseo / munhwado seoro / seokkineun / geot gata (seokkineun, dalmagganeun, yeonghyangeul jugobadneun, eoureojineun)
Seiring dunia semakin dekat, / budaya juga saling / berbaur / sepertinya. (bercampur, makin mirip, saling memengaruhi, berbaur)
🟡 Menengah
전통을 지키는 것과 변화를 받아들이는 것 사이의 균형이 중요해. (균형이, 조화가, 조율이)
🔤 jeontongeul jikineun geotgwa / byeonhwareul badadeurineun geot saiui / gyunhyeongi / jungyohae (gyunhyeongi, johwaga, joryuli)
Menjaga tradisi / dan menerima perubahan, / keseimbangan di antara keduanya / itu penting. (keseimbangannya, keselarasannya, penyesuaiannya)
🟡 Menengah
투표는 우리가 할 수 있는 가장 기본적인 참여라고 생각해. (가장 기본적인, 가장 확실한, 가장 중요한, 가장 쉬운)
🔤 tupyoneun / uriga hal su inneun / gajang gibonjeogin / chamyeorago saenggakhae (gajang gibonjeogin, gajang hwaksilhan, gajang jungyohan, gajang swiun)
Kupikir memilih dalam pemilu / adalah bentuk partisipasi / paling dasar / yang bisa kita lakukan. (paling dasar, paling pasti, paling penting, paling mudah)
🟡 Menengah
넌 이번 선거에서 뭐가 제일 중요한 기준이야? (중요한 기준, 판단 기준, 고려 사항, 우선순위)
🔤 neon / ibeon seongeoeseo mwoga jeil / jungyohan gijuniya (jungyohan gijun, pandan gijun, goryeo sahang, useonsunwi)
Menurutmu, / dalam pemilu kali ini apa / kriteria paling penting? (kriteria penting, standar penilaian, hal yang dipertimbangkan, prioritas)
🟡 Menengah
정치에 관심이 없다고 해서 영향을 안 받는 건 아니잖아. (영향을 안 받는, 상관없는, 무관한, 피해 갈 수 있는)
🔤 jeongchie gwansimi eopdago haeseo / yeonghyangeul an banneun / geon anijana (yeonghyangeul an banneun, sanggwaneopneun, mugwanhan, pihae gal su inneun)
Meskipun tidak tertarik politik, / bukan berarti kita tidak terpengaruh / , kan. (tidak terpengaruh, tidak ada hubungannya, tidak terkait, bisa terhindar dari dampaknya)
🟡 Menengah
한 사람의 목소리도 모이면 큰 변화를 만들 수 있어. (모이면, 뭉치면, 함께하면)
🔤 han saramui moksorido / moimyeon / keun byeonhwareul mandeul su isseo (moimyeon, mungchimyeon, hamkkehamyeon)
Bahkan suara satu orang, / kalau berkumpul, / bisa membuat perubahan besar. (kalau berkumpul, kalau bersatu, kalau bersama-sama)
🟡 Menengah
나는 뉴스를 한 곳만 보지 않고 여러 곳에서 보려고 해. (여러 곳에서, 다양하게, 비교하며, 균형 있게)
🔤 naneun / nyuseureul han gonman boji anko / yeoreo goseseo / boryeogo hae (yeoreo goseseo, dayanghage, bigyohamyeo, gyunhyeong itge)
Aku / berusaha tidak hanya membaca berita dari satu sumber, / tapi dari berbagai sumber / berusaha melihatnya. (dari berbagai sumber, secara beragam, sambil membandingkan, secara seimbang)
🟡 Menengah
정책을 제대로 알고 지지하는 게 중요한 것 같아. (지지하는 게, 선택하는 게, 판단하는 게, 투표하는 게)
🔤 jeongchaegeul jedaero algo / jijihaneun ge / jungyohan geot gata (jijihaneun ge, seontaekhaneun ge, pandanhaneun ge, tupyohaneun ge)
Memahami kebijakan dengan benar lalu / mendukungnya, / kurasa itu penting. (mendukungnya, memilihnya, menilainya, memberikan suara)
🟡 Menengah
청년들의 의견이 정치에 더 많이 반영되면 좋겠어. (청년들의, 젊은 세대의, 다양한 세대의, 시민들의)
🔤 cheongnyeondeurui / uigyeoni / jeongchie deo mani banyeongdoemyeon jokesseo (cheongnyeondeurui, jeolmeun sedaeui, dayanghan sedaeui, siminddeurui)
Semoga pendapat / kaum muda / lebih banyak tercermin dalam politik. (kaum muda, generasi muda, berbagai generasi, warga)
🟡 Menengah
비판만 하기보다 대안을 제시하는 게 낫다고 봐. (대안을 제시하는, 해결책을 내놓는, 방법을 찾는)
🔤 bipanman hagiboda / daeaneul jesihaneun / ge natdago bwa (daeaneul jesihaneun, haegyeolchaegeul naenoneun, bangbeobeul chatneun)
Daripada hanya mengkritik, / menurutku lebih baik / mengusulkan alternatif. (mengusulkan alternatif, memberikan solusi, mencari cara)
🟡 Menengah
넌 시민 단체 활동에 참여해본 적 있어? (시민 단체 활동, 봉사 활동, 캠페인, 서명 운동)
🔤 neon / simin danche hwaldonge chamyeohaebon jeok isseo (simin danche hwaldong, bongsa hwaldong, kaempein, seomyeong undong)
Kamu / pernah ikut kegiatan organisasi warga? (kegiatan organisasi warga, kegiatan sukarela, kampanye, gerakan tanda tangan)
🟡 Menengah
민주주의는 우리가 참여하지 않으면 유지되기 어렵다고 생각해. (참여하지 않으면, 관심 갖지 않으면, 목소리 내지 않으면)
🔤 minjujuuineun / uriga / chamyeohaji anheumyeon / yujidoegi eoryeopdago saenggakhae (chamyeohaji anheumyeon, gwansim gatji anheumyeon, moksori naeji anheumyeon)
Kurasa demokrasi / akan sulit bertahan / kalau kita tidak berpartisipasi, / begitu pikirku. (tidak berpartisipasi, tidak peduli, tidak menyuarakan pendapat)
🟡 Menengah
뭔가를 선택한다는 건 결국 다른 걸 포기하는 거잖아. (포기하는, 놓치는, 못 하게 되는)
🔤 mwongareul seontaekandaneun geon / gyeolguk dareun geol / pogihaneun / geojana (pogihaneun, notchineun, mot hage doeneun)
Memilih sesuatu itu / pada akhirnya berarti / merelakan hal lain, / kan. (merelakan, melewatkan, tidak bisa melakukan)
🟡 Menengah
나는 살 때마다 이게 정말 필요한지 한 번 더 생각해. (정말 필요한지, 꼭 사야 하는지, 나중에 후회 안 할지)
🔤 naneun sal ttaemada / ige / jeongmal piryohanji / han beon deo saenggakhae (jeongmal piryohanji, kkok saya haneunji, najunge huhoe an halji)
Setiap kali mau beli sesuatu, / aku memikirkan sekali lagi / apakah ini benar-benar dibutuhkan / . (benar-benar dibutuhkan, harus dibeli, tidak akan menyesal nanti)
🟡 Menengah
싼 게 항상 이득은 아니라는 걸 요즘 많이 느껴. (싼 게, 저렴한 게, 세일하는 게)
🔤 ssan ge / hangsang ideugeun anirageun geol / yojeum mani neukkyeo (ssan ge, jeoryeomhan ge, seilhaneun ge)
Belakangan ini aku sering merasa / barang murah tidak selalu untung, / begitulah. (barang murah, barang terjangkau, barang diskon)
🟡 Menengah
넌 돈을 쓸 때 주로 어떤 기준으로 결정해? (돈을 쓸 때, 물건을 살 때, 소비할 때)
🔤 neon / doneul sseul ttae / juro eotteon gijuneuro gyeoljeonghae (doneul sseul ttae, mulgeoneul sal ttae, sobihal ttae)
Kamu, / waktu mengeluarkan uang, / biasanya memutuskan berdasarkan apa? (mengeluarkan uang, membeli barang, berbelanja)
🟡 Menengah
시간도 돈만큼이나 소중한 자원인 것 같아. (시간도, 건강도, 관계도, 신뢰도)
🔤 sigando / donmankeuma sojunghan jawonin geot gata (sigando, geonganggo, gwangyedo, silloedo)
Waktu juga / sepertinya sumber daya yang berharga seperti uang. (waktu, kesehatan, hubungan, kepercayaan)
🟡 Menengah
지금 조금 아끼는 게 나중에 더 큰 도움이 될 때가 있어. (아끼는 게, 참는 게, 절약하는 게)
🔤 jigeum jogeum / akkineun ge / najunge deo keun doumi doel ttaega isseo (akkineun ge, chamneun ge, jeoryakhaneun ge)
Sedikit / berhemat sekarang / kadang sangat membantu nanti. (berhemat, menahan diri, menghemat)
🟡 Menengah
공짜처럼 보여도 숨은 비용이 있는 경우가 많더라. (숨은 비용이, 대가가, 조건이, 함정이)
🔤 gongjjacheoreom boyeodo / sumeun biyongi / inneun gyeonguga mandeora (sumeun biyongi, daegaga, jogeoni, hamjeongi)
Meskipun terlihat gratis, / ternyata sering ada / biaya tersembunyi. (biaya tersembunyi, harga yang harus dibayar, syarat tertentu, jebakan)
🟡 Menengah
나는 충동구매를 줄이려고 장바구니에 하루 담아둬. (충동구매를 줄이려고, 낭비를 막으려고, 후회를 줄이려고)
🔤 naneun / chungdonggumaereul jurieuryeogo / jangbagunie haru damadwo (chungdonggumaereul jurieuryeogo, nangbireul mageuryeogo, huhoereul jurieuryeogo)
Untuk / mengurangi belanja impulsif, / aku membiarkannya di keranjang belanja semalaman dulu. (mengurangi belanja impulsif, mencegah pemborosan, mengurangi penyesalan)
🟡 Menengah
기회비용을 생각하면 선택이 조금 더 신중해져. (신중해져, 조심스러워져, 진지해져)
🔤 gihoebiyongeul saenggakhamyeon / seontaegi jogeum deo / sinjunghaejyeo (sinjunghaejyeo, josimseureowojyeo, jinjihaejyeo)
Kalau memikirkan biaya peluang, / pilihan jadi sedikit lebih / hati-hati. (hati-hati, berhati-hati, serius)
🟡 Menengah
한정된 돈으로 만족을 최대한 늘리는 게 결국 경제생활이야. (한정된 돈으로, 정해진 예산으로, 적은 돈으로)
🔤 hanjeongdoen doneuro / manjogeul choedaehan neullineun ge gyeolguk gyeongjesaenghwariya (hanjeongdoen doneuro, jeonghaejin yesan-euro, jeogeun doneuro)
Dengan uang yang terbatas, / berusaha memaksimalkan kepuasan itulah inti kehidupan ekonomi. (dengan uang terbatas, dengan anggaran tertentu, dengan uang sedikit)
🟡 Menengah
사람 몸은 알면 알수록 정말 신기한 것 같아. (신기한, 놀라운, 정교한, 오묘한)
🔤 saram momeun / almyeon alsurok jeongmal / singihan / geot gata (singihan, nollaun, jeonggyohan, omyohan)
Tubuh manusia, / semakin dipelajari semakin terasa / menakjubkan / rasanya. (menakjubkan, mengagumkan, rumit, misterius)
🟡 Menengah
넌 평소에 잠을 충분히 자는 편이야? (잠을 충분히, 푹, 규칙적으로, 제때)
🔤 neon / pyeongsoe / jameul chungbunhi / janeun pyeoniya (jameul chungbunhi, puk, gyuchikjeogeuro, jettae)
Kamu / biasanya / tidur yang cukup / tidak? (cukup, nyenyak, teratur, tepat waktu)
🟡 Menengah
스트레스가 몸에 그렇게 영향을 많이 준다더라. (몸에, 건강에, 면역력에, 마음에)
🔤 seuteuresega / mome / geureoke yeonghyangeul mani jundadeora (mome, geongange, myeonyeongnyeoge, maeume)
Kudengar stres / sangat memengaruhi / tubuh. (tubuh, kesehatan, sistem imun, hati)
🟡 Menengah
우리 뇌는 쓰면 쓸수록 발달한다는 게 흥미로워. (발달한다는, 좋아진다는, 성장한다는, 젊어진다는)
🔤 uri noeneun / sseumyeon sseulsurok / baldalhandaneun / ge heungmirowo (baldalhandaneun, joajindaneun, seongjanghandaneun, jeolmeojindaneun)
Fakta bahwa otak kita / makin sering digunakan / makin berkembang, / itu menarik. (berkembang, membaik, bertumbuh, menjadi lebih muda)
🟡 Menengah
나는 운동을 하고 나면 확실히 컨디션이 좋아져. (컨디션이, 기분이, 몸이, 집중력이)
🔤 naneun undongeul hago namyeon / hwaksilhi / keondisyeoni / joajyeo (keondisyeoni, gibuni, momi, jipjungnyeogi)
Setelah berolahraga, / kondisiku / jelas / membaik. (kondisi tubuhku, suasana hatiku, tubuhku, konsentrasiku)
🟡 Menengah
인간도 결국 자연의 일부라는 생각이 들어. (자연의 일부, 생태계의 일부, 동물의 하나)
🔤 ingando gyeolguk / jayeonui ilburaneun saenggagi deureo (jayeonui ilbu, saengtaegyeui ilbu, dongmurui hana)
Aku merasa manusia pun / pada akhirnya bagian dari alam. (bagian dari alam, bagian dari ekosistem, salah satu hewan)
🟡 Menengah
타고난 유전자가 성격에도 영향을 줄까? (성격에도, 습관에도, 건강에도, 재능에도)
🔤 tagonan yujeonjaga / seonggyeogedo / yeonghyangeul julkka (seonggyeogedo, seupgwanedo, geongangedo, jaeneungedo)
Apakah gen bawaan / juga memengaruhi / kepribadian? (kepribadian, kebiasaan, kesehatan, bakat)
🟡 Menengah
나이가 들수록 건강이 제일 중요하다는 걸 느껴. (건강이, 체력이, 습관이, 꾸준함이)
🔤 naiga deulsurok / geonganggi / jeil jungyohadaneun geol neukkyeo (geonganggi, chelyeogi, seupgwani, kkujunhami)
Semakin bertambah usia, / aku merasa kesehatan / adalah yang paling penting. (kesehatan, stamina, kebiasaan, konsistensi)
🟡 Menengah
사람마다 타고난 체질이 조금씩 다른 것 같아. (체질이, 성향이, 리듬이, 기질이)
🔤 saram-mada / tagonan / chejiri / jogeumssik dareun geot gata (chejiri, seonghyangi, rideumi, gijiri)
Setiap orang / sepertinya punya / konstitusi tubuh bawaan / yang sedikit berbeda. (konstitusi tubuh, kecenderungan, ritme tubuh, watak)
🟡 Menengah
잘 먹고 잘 자는 게 결국 최고의 건강 비결이야. (잘 먹고 잘 자는 게, 규칙적인 생활이, 꾸준한 운동이)
🔤 jal meokgo jal janeun ge / gyeolguk choegoui geongang bigyeoriya (jal meokgo jal janeun ge, gyuchikjeogin saenghwari, kkujunhan undongi)
Makan dan tidur dengan baik, / pada akhirnya itulah rahasia kesehatan terbaik. (makan dan tidur yang baik, hidup teratur, olahraga rutin)
🟡 Menengah
스마트폰 하나로 못 하는 게 거의 없는 시대야. (스마트폰 하나로, 인터넷 하나로, 앱 하나로)
🔤 seumateupon hanaro / mot haneun ge geoui eomneun sidaeya (seumateupon hanaro, inteonet hanaro, aep hanaro)
Hanya dengan satu ponsel pintar, / hampir semua bisa dilakukan di zaman ini. (satu ponsel pintar, satu koneksi internet, satu aplikasi)
🟡 Menengah
넌 인공지능이 우리 삶을 더 좋게 만들 거라고 생각해? (더 좋게, 더 편하게, 더 풍요롭게, 더 안전하게)
🔤 neon / inggongjineungi uri sarmeul / deo joke / mandeul georago saenggakhae (deo joke, deo pyeonhage, deo pungyoropge, deo anjeonhage)
Menurutmu, apakah AI / akan membuat hidup kita / lebih baik, / begitu? (lebih baik, lebih nyaman, lebih makmur, lebih aman)
🟡 Menengah
과학 덕분에 편해졌지만 그만큼 잃은 것도 있는 것 같아. (잃은 것도, 놓친 것도, 사라진 것도)
🔤 gwahak deokbune pyeonhaejyeotjiman / geumankeum / ireun geotdo / inneun geot gata (ireun geotdo, notchin geotdo, sarajin geotdo)
Berkat sains hidup jadi lebih nyaman, tapi / sepertinya sebanding dengan itu / ada juga yang hilang, / kurasa begitu. (yang hilang, yang terlewat, yang lenyap)
🟡 Menengah
예전엔 상상만 하던 일들이 이제 현실이 됐어. (현실이 됐어, 가능해졌어, 일상이 됐어)
🔤 yejeonen sangsangman hadeon ildeuri / ije / hyeonsiri dwaesseo (hyeonsiri dwaesseo, ganeunghaejyeosseo, ilsangi dwaesseo)
Hal-hal yang dulu hanya bisa dibayangkan, / sekarang / menjadi kenyataan. (menjadi kenyataan, menjadi mungkin, menjadi hal sehari-hari)
🟡 Menengah
나는 새로운 기술이 나오면 일단 써보는 편이야. (일단 써보는, 바로 시도하는, 관심 갖는)
🔤 naneun / saeroun gisuri naomyeon / ildan sseoboneun / pyeoniya (ildan sseoboneun, baro sidohaneun, gwansim gatneun)
Aku / kalau ada teknologi baru, / tipe orang yang mencobanya dulu / begitu. (mencobanya dulu, langsung mencoba, tertarik dulu)
🟡 Menengah
기술이 너무 빨리 변해서 따라가기 벅찰 때도 있어. (따라가기, 적응하기, 배우기)
🔤 gisuri neomu ppalli byeonhaeseo / ttaragagi / beokchal ttaedo isseo (ttaragagi, jeogeunghagi, baeugi)
Teknologi berubah terlalu cepat, / mengikutinya / kadang terasa berat juga. (mengikuti, beradaptasi, mempelajari)
🟡 Menengah
과학이 발전할수록 윤리 문제도 같이 고민해야 해. (윤리 문제도, 부작용도, 책임도, 안전 문제도)
🔤 gwahagi baljeonhalsurok / yulli munjedo / gachi gominhaeya hae (yulli munjedo, bujagyongdo, chaegimdo, anjeon munjedo)
Semakin sains berkembang, / masalah etika juga / harus dipikirkan bersamaan. (masalah etika, efek samping, tanggung jawab, masalah keamanan)
🟡 Menengah
의학이 발전해서 예전보다 훨씬 오래 사는 시대가 됐어. (오래 사는, 건강하게 사는, 병을 이겨내는)
🔤 uihagi baljeonhaeseo / yejeonboda hwolssin / orae saneun / sidaega dwaesseo (orae saneun, geonganghage saneun, byeongeul igyeonaeneun)
Berkat kemajuan kedokteran, / sekarang jauh lebih / panjang umur, / inilah zamannya. (panjang umur, hidup sehat, melawan penyakit)
🟡 Menengah
편리함에 익숙해지면 작은 불편도 못 견디게 되는 것 같아. (편리함에, 빠른 속도에, 자동화에)
🔤 pyeollihame / iksukhaejimyeon / jageun bulpyeondo mot gyeondige doeneun geot gata (pyeollihame, ppareun sokdoe, jadonghwae)
Kalau sudah terbiasa dengan / kenyamanan, / sepertinya jadi tidak tahan dengan ketidaknyamanan kecil sekalipun. (kenyamanan, kecepatan, otomatisasi)
🟡 Menengah
앞으로 10년 뒤엔 세상이 또 얼마나 바뀔지 궁금해. (10년 뒤엔, 미래엔, 다음 세대엔)
🔤 apeuro / sip nyeon dwien / sesangi tto eolmana bakkwilji gunggeumhae (sip nyeon dwien, miraeen, daeum sedaeen)
Ke depannya, / 10 tahun lagi, / aku penasaran dunia akan berubah sejauh apa lagi. (10 tahun lagi, di masa depan, generasi berikutnya)
🟡 Menengah
요즘 날씨가 예전 같지 않다는 걸 확실히 느껴. (날씨가, 계절이, 기후가, 여름이)
🔤 yojeum / nalssiga / yejeon gatji anhdaneun geol hwaksilhi neukkyeo (nalssiga, gyejeori, gihuga, yeoreumi)
Belakangan ini / aku jelas merasa cuaca / tidak seperti dulu lagi. (cuaca, musim, iklim, musim panas)
🟡 Menengah
나는 되도록 일회용품을 안 쓰려고 노력해. (일회용품을, 플라스틱을, 비닐봉지를, 종이컵을)
🔤 naneun doedorok / ilhoeyongpumeul / an sseuryeogo noryeokhae (ilhoeyongpumeul, peullaseutigeul, binilbongjireul, jongicheobeul)
Aku berusaha sebisa mungkin / barang sekali pakai / untuk tidak memakainya. (barang sekali pakai, plastik, kantong plastik, gelas kertas)
🟡 Menengah
작은 습관 하나가 모이면 큰 변화를 만들 수 있어. (작은 습관 하나가, 사소한 실천이, 개인의 노력이)
🔤 jageun seupgwan hanaga / moimyeon keun byeonhwareul mandeul su isseo (jageun seupgwan hanaga, sasohan silcheoni, gaeinui noryeogi)
Satu kebiasaan kecil, / kalau terkumpul bisa membuat perubahan besar. (satu kebiasaan kecil, tindakan sederhana, usaha individu)
🟡 Menengah
넌 분리수거를 꼼꼼히 하는 편이야? (분리수거를, 재활용을, 쓰레기 분류를)
🔤 neon / bullisugeoreul / kkomkkomhi haneun pyeoniya (bullisugeoreul, jaehwallyongeul, sseuregi bullyureul)
Kamu / memilah sampah / dengan teliti? (memilah sampah, mendaur ulang, mengelompokkan sampah)
🟡 Menengah
환경 문제는 결국 우리 모두의 책임인 것 같아. (우리 모두의 책임, 다 같이 풀 문제, 함께할 일)
🔤 hwangyeong munjeneun / gyeolguk / uri moduui chaegimin geot gata (uri moduui chaegim, da gachi pul munje, hamkkehal il)
Masalah lingkungan / pada akhirnya / sepertinya tanggung jawab kita semua. (tanggung jawab kita semua, masalah yang harus dipecahkan bersama, hal yang harus dilakukan bersama)
🟡 Menengah
미래 세대를 위해서라도 지금 당장 행동해야 한다고 생각해. (지금 당장, 하루빨리, 늦기 전에, 지금부터)
🔤 mirae sedaereul wihaeseorado / jigeum dangjang / haengdonghaeya handago saenggakhae (jigeum dangjang, harupalli, neutgi jeone, jigeumbuteo)
Demi generasi mendatang, / kupikir kita harus bertindak / sekarang juga. (sekarang juga, secepatnya, sebelum terlambat, mulai sekarang)
🟡 Menengah
편리함을 조금만 포기해도 지구에 큰 도움이 되잖아. (지구에, 환경에, 다음 세대에, 자연에)
🔤 pyeollihameul jogeumman pogihaedo / jigue / keun doumi doejana (jigue, hwangyeonge, daeum sedaee, jayeone)
Meskipun cuma sedikit mengorbankan kenyamanan, / itu sangat membantu / bumi, kan. (bumi, lingkungan, generasi mendatang, alam)
🟡 Menengah
기업들도 환경을 지금보다 훨씬 더 신경 써야 한다고 봐. (기업들도, 정부도, 우리 모두, 사회 전체가)
🔤 gieopdeuldo / hwangyeongeul jigeumboda hwolssin deo singyeong sseoya handago bwa (gieopdeuldo, jeongbudo, uri modu, sahoe jeonchega)
Menurutku perusahaan juga / harus jauh lebih peduli pada lingkungan dari sekarang. (perusahaan, pemerintah, kita semua, seluruh masyarakat)
🟡 Menengah
대중교통을 이용하면 돈도 아끼고 환경도 지킬 수 있어. (대중교통을, 자전거를, 도보를)
🔤 daejunggyotongeul / iyonghamyeon / dondo akkigo hwangyeongdo jikil su isseo (daejunggyotongeul, jajeongeoreul, doboreul)
Kalau naik / transportasi umum, / kita bisa hemat uang sekaligus menjaga lingkungan. (transportasi umum, sepeda, jalan kaki)
🟡 Menengah
지구는 하나뿐이니까 우리가 잘 지켜야지. (잘 지켜야지, 아껴야지, 보호해야지)
🔤 jiguneun hanappunnikka / uriga / jal jikyeoyaji (jal jikyeoyaji, akkyeoyaji, bohohaeyaji)
Karena bumi hanya satu, / kita / harus menjaganya baik-baik. (harus menjaganya, harus menghematnya, harus melindunginya)